第90章 文化祭主题
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  优势：直接展示偶像工作的一面，互动性强
  难点：需要协调大家的时间排班，设备租借费用较高
  方案 b：昭和歌谣咖啡厅
  將教室布置成怀旧咖啡厅，播放 60-80年代的流行歌谣。
  同时，提供简易饮品和点心，期间安排小型 live演唱
  优势：氛围轻鬆，能自然融入演唱环节
  难点：现场演唱可能造成拥挤
  方案 c：迷你演唱会+主题贩卖
  在体育馆小舞台举办 30分钟迷你演唱会，曲目由同学们自选。
  同时在教室或操场摊位进行主题食物贩卖（如炒麵、可丽饼等）
  优势：演艺和校园生活的结合，时间集中便於协调
  难点：需要同时准备两个项目，排练和物料准备压力大
  “大家先看看，”早见优走回讲台前，“五分钟后我们討论。”
  教室里响起翻动纸张的声音。
  松本伊代皱著眉头，用笔在方案 a上画了个圈：“摄影体验？听起来像是要继续工作啊。”