第一百六十七章 百科知识竞赛

  面临毕业考试，李勃本不想参加，班长姚星辰找到他说：“李勃啊，咱班就你知识面广，你就带个头，得不得奖无所谓，但也不能太落后，临近毕业让別的班看咱班的笑话。”

  李勃推辞不过，只能硬著头皮参赛了。

  他领了竞赛试卷，密密麻麻的100道题，虽说是开卷，但答案確实难找啊。

  举办百科知识竞赛，目的是什么呢？

  无非是鼓励大家奋发学习，用於探索知识的海洋，掌握知识、运用知识，激发青年学生的学习兴趣。

  可是，近来有一种不好的现象，名目繁多的百科知识竞赛充斥各种报刊、电台、电视台，各个单位也爭先恐后，附庸风雅。

  许多人为找答案，四处奔波，到处打探，有的人甚至到了废寢忘食的地步，耽误了学习，耽误了工作。

  为参加所谓的百科知识竞赛，搞得鸡犬不寧，到底有多大益处呢？

  现行的百科知识竞赛的评奖办法也存在很多弊端，答题者真正去学习、查找的很少，相互借鑑、抄袭的多，起不到激发寻求知识的作用。评奖者只看答卷是否工整、清洁和卷面成绩，不看实际如何获得，使得真正查找学习的往往得不了奖，而那些只靠投机，一点不费力查找，到处乱抄者却屡屡获奖。

  费力者得不到好处，得不到奖励，抄袭者却得到荣誉，甚至名利双收，形成罚勤奖懒的局面，不是起了负面作用了吗？

  李勃认为，改进评奖办法大有必要。就象有的电视台搞成现场答辩，就是一种好形式。真正有知识的人，在眾人面前对答如流，侃侃而谈；没有知识的人抄也没地方抄，在眾人面前张口结舌，面面相覷。好坏自分，良莠自辨，岂不快哉！

  理想状態是不存在的。李勃知道，自己可以做到认真答题，尽力查找答案，但无法约束別人搞投机。

  记得前年学校举办的经济新闻大奖赛，形式也和这次一样，李勃费了九牛二虎之力，到处搜索查找资料，遭遇重重困难，最后不得不放弃了。

  眼下的百科知识竞赛，按说是他的强项，但面临毕业考试和新的毕业分配政策改革，弄不好还是浪费时间和精力。

  但与前年的大奖赛有所不同，那时是自己报名参赛，而这次是姚班长要求他代表班级带头参赛。这就不是他一个人的事情了，牵涉到班级的荣誉和同学们的重託。