第一百六十九章 忍耐

  上午的四节课，每节课都需要打会儿瞌睡，才能忍耐地坚持听下去，断断续续的，也不知怎样把课堂上的知识点连贯起来。

  有些事是可以忍耐的，有些事就无需忍耐。

  关於毕业分配的事，李勃觉得他回县农调队的事，就可以不用忍耐。自己无需在心里博弈，也不会患得患失，认定了就不后悔。

  在上午下课后，他去了学生科，向辅导员张芙蓉老师提出口头申请：“我愿意回县里，去农调队工作，不与別人爭。”

  李勃观察到，许多同学在毕业前，內心的骚动，已经开始萌芽，可能个別人已经忍耐不住了。

  学校似乎已经发现端倪，为避免这种骚动的底火点燃，甚至蔓延，开始採取应对措施，主动打起了“预防针”。

  措施一，为丰富同学们的文化生活，掏钱买票、包场，本周六在黄河影剧院组织看喜剧电影《嘿哥们儿》，下周六继续看《十五的月亮》。既是用电影进行教育，也是为了稳定同学们的情绪，使他们能以最佳的心理状態投入毕业考试，不出任何事情，平安毕业。

  措施二，严格禁止学生在寢室走廊上踢球、拍球，违者罚款5元。怕光说不起作用，还让宿舍管理员石师傅用红色粉笔写在寢室楼门厅的东墙上。

  两年中专生活即將结束，马上就要踏入社会。青年学生每到这个阶段，青春期的躁动成为最不稳定的因素，平常坚持不住忍耐，表现异常亢奋、激动，头脑发热、发胀，容易感情用事，甚至做出越轨之事来。

  对学生採取合理疏导，泼点冷水，让狂热的年轻人冷静一下头脑，还是很有必要的。

  李勃去伙食科，领了班级最后一次餐票，这项任务就完成使命了。

  近两年的风风雨雨，使他尝尽了人间的苦和乐。苦中有乐，乐中有苦，近乎苦中作乐。

  成天的脏和累自不必说，还要受到一些人的冷嘲热讽。冷言冷语听得多了，他的內心也有起伏、有躁动。

  但他认为，自己是为同学做事，必须能忍耐。內心越是躁动不安，表面越要保持平静。没有人帮你度过难关，没有退路让你逃离现状，唯有忍耐，忍耐，再忍耐，让一切隨时间流逝。

  在不喜欢的事上忍住了你才能成长，在不喜欢的人面前忍住了你才能成熟。忍，不仅能助你成长成熟；忍，还能让你成事成功。