第245章 太多的话

  ，笔墨落下，力透纸背。

  这两句直接点出“文一友一仁”的核心逻辑链，不绕弯子，开门见山，又为后文留足了阐发空间。

  將“交友”上升到“成仁之资”的高度，跳出了个人修身的小格局，贴合君子担当的题旨，避免了小家子气。

  他笔锋不停，继续写道：“尝谓古之君子，自束髮受书，即有志於仁。然仁之道广大，非一人之智可尽窥，非一己之力可独成——”

  写到此处，荣显略一停顿，蘸了蘸墨，目光望向窗外，朝阳正好，透过木窗的缝隙洒在纸面上，映得字跡愈发清晰。

  他续道：“今之学者，若欲成仁————如此，则个人之德日臻完善，天下之教化日见清明，庶几不负圣人之教，不负盛世之期矣。”

  收尾简洁有力，既回扣了破题之意，又升华到圣人立言的深意与儒者的时代担当，格局瞬间打开。

  写完通读一遍，荣显自己都忍不住失笑。

  不过一个小小县试，他竟不知不觉写得如此堂皇，未免有些过於“欺负人”

  了。

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  稍稍平復心绪，他看向第二题诗赋题：以“咏劝学”为题，作五言六韵诗。

  这题对荣显而言，倒是不难。

  他略一思忖，便抬手写道：“学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？墨研寒夜露，笔扫晓天云。胸藏千古事，何惧路艰辛。”

  诗句一气呵成，对仗工整，韵脚和谐，既用了“萤窗”“三冬”等劝学典故，又借寒夜研墨，晓天挥笔的场景凸显勤勉，最后以胸藏千古事，何惧路艰辛收尾。